星座 星座 (1/446) 星座是指天上一群群的恒星組合。 自從古代以來，人類便把三五成群的恒星與他們神話中的人物或器具聯系起來，這些迷思的綜合稱之為"星座"。 星座幾乎是所有文明中確定天空方位的手段，在航海領域應用頗廣。 對星座的劃分完全是人為的，不同的文明對于其劃分和命名都不盡相同。 星座一直沒有統一規定的精確邊界，直到1930年，國際天文學聯合會為了統一繁雜的星座劃分，用精確的邊界把天空分為88個正式的星座，使天空多數恒星都屬于某一特定星座。 這些正式的星座大多都以中世紀傳下來的古希臘傳統星座為基礎。 在三維的宇宙中，這些恒星其實相互間不一定有實際關系，不過其在天球這一個球殼面上的位置相近，而其實它們之間可能相距很遠。 如果我們身處銀河中另一太陽系，我們看到的星空將會完全不同。
純粹閒聊， 最近看到惡鬼裡面的一個設定大概是 惡鬼在門外敲門，如果門內的人不開門，惡鬼也沒辦法進門害人； 但如果門內的人開門，惡鬼就會說「你開門了」或「你接受了（紅頭帶）」 感覺有點像惡鬼確認對方（潛意識裡）接受了祂的要約， 祂就能趁虛而入害人。 剛好我前陣子在複習marvel版的一篇很兇的厲鬼的文章， 也是跟門有關，不知道有沒有人有印象，之前蠻紅的。 （原文標題是「我的幾個小經驗」） 原po文者在紐西蘭（讀書？ 工作？ ） 某天下午一個人在家睡得非常沉，開始做很多層夢， 反正就夢到有厲鬼想要闖進家裡，但一直沒辦法進門， 原po醒來後就趕快把門關上， 結果到了晚上，還真的聽到有腳步聲，然後一直敲門要她開門， 原po因為下午有做夢知道那不是好東西，所以死也不開門。 然後死撐到天亮。
龍寶寶取名宜忌! 字根部首大公開 2024年誕生的龍寶寶，該怎麼取名？ 「生肖姓名學」也是不少人取名時會採用的方法之一，命理老師呂子平、起名網皆分享龍寶寶取名的宜用與禁用字，提供給新手爸媽參考，不要再為了取名而傷透腦筋! 龍寶寶宜用字根 龍寶寶忌用部首 （以上參考資料： 起名網 、 呂子平 ）
IM Jan 18 2024 十二生肖｜在中國文化中，十二生肖是一個非常重要的概念，是人們在日常生活中必須了解和掌握的知識之一。 十二生肖是中國傳統文化的代表之一，它們代表著不同的動物，每年都有一個動物代表著一年。 本篇文章將詳細介紹十二生肖年份、生肖年齡對照表和十二生肖的由來，以及與十二生肖相關的一些常見問題。 十二生肖年份 十二生肖年份是中國傳統文化中的一個非常重要的概念。 根據中國傳統文化，每一年都有一個特定的動物代表該年，這些動物分別為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。 以下是中國傳統文化中的十二生肖年份列表： 生肖年齡對照表2023 十二生肖起源 十二生肖由來的起源可以追溯到古代中國。 相傳，在很久很久以前，中國的帝王希望了解天地萬物，於是他派出了十二位使者去探索。
找老師前，會有一些風水疑問。於常有朋友詢問，請劉老師上門，調理風水相關問題。所以此回覆朋友們問、關鍵風水三大問題。建議你，有計劃找老師前，要問三個關鍵問題。 風水學問博大精深，然而，風水師水平地遠!
大家好，我們是The LANRockMan 懶糯人!在台灣，有許多口耳相傳的傳說。大家應該或多或少都有聽過一些。這次的傳說主題是「小時候在室內戴帽子 ...
天干地支 是 十干 与 十二支 的合称、簡通稱為 十天干十二地支 ，由两者经一定的 組合方式 搭配成六十对，为一周期，循環往復，称为 一甲子 或 花甲之年 。 歷史 天干地支、十二 生肖 、 五行 等。 古代 中國 用以记录 年 、 月 、 日子 及 时期 。 汉字文化圈 地区也曾跟随古代中国用干支記录时间。 最初，干支為 古越語 ，後才簡化為中文。 [1] 十天干 : 阏逢、旃蒙、柔兆、强圉、著雍、屠维、上章、重光、玄黓、昭阳。 十二地支 : 困敦、赤奋若、摄提格、单阏、执徐、大荒落、敦牂、协洽、涒滩、作噩、阉茂、大渊献。 因干支纪年法纪年时一周期为六十年，所以也用"甲子之年"或"花甲之年"来形容（60＋1虚龄）或岁数之一的 老人 。
天干地支 是 十干 与 十二支 的合称、簡通稱為 十天干十二地支 ，由两者经一定的 組合方式 搭配成六十对，为一周期，循環往復，称为 一甲子 或 花甲之年 。 歷史 天干地支、十二 生肖 、 五行 等。 古代 中國 用以记录 年 、 月 、 日子 及 时期 。 汉字文化圈 地区也曾跟随古代中国用干支記录时间。 最初，干支為 古越語 ，後才簡化為中文。 [1] 十天干 : 阏逢、旃蒙、柔兆、强圉、著雍、屠维、上章、重光、玄黓、昭阳。 十二地支 : 困敦、赤奋若、摄提格、单阏、执徐、大荒落、敦牂、协洽、涒滩、作噩、阉茂、大渊献。 因干支纪年法纪年时一周期为六十年，所以也用"甲子之年"或"花甲之年"来形容（60＋1虚龄）或岁数之一的 老人 。
但是如果唸ㄓㄔㄕ之後，再小聲的唸「ㄧ」，嘴型會改變的。 試試看 要拼寫「ㄓㄨ」，先唸「ㄓ」再小聲唸「ㄧ」，察覺自己嘴型有沒有變化，如果有，就是翹舌音ㄓ。 又如：要拼寫「ㄗㄨㄟˋ」，先唸「ㄗ」再小聲唸「ㄧ」，察覺自己嘴型沒有變化，就是沒翹舌的ㄗ了。 教學活動 為了加深孩子對ㄓㄔㄕ是筆劃多的，而ㄗㄘㄙ是筆劃少的記憶，我設計的故事中，ㄓㄔㄕ長得又高又壯，而ㄗㄘㄙ長得又矮又小。 在課堂上，老師一邊唸出故事，學生馬上根據聽到的故事畫出圖來。 第一段故事中，ㄓㄔㄕ見到別人就唱「啦啦啦」，要學生在ㄓㄔㄕ的嘴旁寫「啦啦啦」，一邊寫、一邊唱，學生自然的跟著老師唱起「啦啦啦」的歌曲，忽快忽慢、忽大聲忽小聲。
靈機文化每日星座
